Por meio da disponibilização de recursos, equipamentos e tecnologias, a iniciativa promove a inclusão social e cultural
Para garantir um ensino de qualidade aos estudantes com deficiência, a Universidade Federal do Tocantins (UFT) implementou o Projeto Setor de Acessibilidade Informacional (SAI), nas bibliotecas dos campi da instituição. Por meio da oferta de recursos, equipamentos, tecnologias e ambientes físicos adaptados, os alunos da UFT podem acessar o acervo disponível, o que favorece tanto a inclusão social quanto a cultural.
A iniciativa, que conta com o apoio do Programa de Acessibilidade e Educação Inclusiva e da Coordenação do Sistema de Bibliotecas da UFT, teve como base as demandas de acessibilidade de estudantes, professores e técnicos com deficiência da universidade. Uma das primeiras bibliotecas a receber o projeto foi a do campus de Arraias, em 2019, que também ganhou diversos aparelhos e tecnologias assistivas.
Desde então, o espaço conta com vários equipamentos: computador, teclado para pessoas com baixa visão, acionadores (mouse estacionário de esfera, mouse por toque e mouse óptico), software leitor de telas, linha braille (dispositivo tátil para visualização de letras no sistema Braille), lupa fixa, leitor autônomo, leitor digital, impressora braille e scanners com tecnologia OCR (digitaliza diferentes conteúdos, reconhece e extrai um texto, permitindo sua edição).
Ao longo dos anos, os materiais de leitura foram adaptados para o formato braille, o que possibilitou aos professores utilizar esses conteúdos em sala de aula e disponibilizá-los para os estudantes usarem fora do espaço da universidade. Além disso, são oferecidos monitorias e acompanhamentos aos alunos, para a digitação e leitura em braille, bem como o suporte necessário para a utilização do computador para pessoas com deficiência visual.
Projeto integrado
A proposta de implementação do Projeto Setor de Acessibilidade Informacional também envolve os demais espaços do Sistema de Bibliotecas da UFT e as bibliotecas da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). As ações nessas bibliotecas abrangem tanto a construção de novos espaços, que facilitem a mobilidade de estudantes com deficiência, como a disponibilização de kits de equipamentos e tecnologias assistivas nas bibliotecas.
Fonte: Universidade Federal do Tocantins
Os ambientes do SAI são totalmente planejados e adaptados para melhorar o acesso dos usuários. Assim, o objetivo é que os equipamentos e tecnologias assistivas presentes nesses espaços consigam atender as demandas dos alunos com deficiências visual e auditiva, paralisia cerebral, dislexia, entre outras condições que tornam mais difícil o acesso às bibliotecas dos campi.
Com a implantação do SAI nas bibliotecas da UFT e UFNT, os ususários terão acesso a um vasto acervo especializado (braille, digital acessível e falado), além de material didático e pedagógico adaptados, impressão em braille e computadores com softwares e outras aplicações de leitura para pessoas com baixa visão.
A ideia é que todos os campi da UFT sejam capazes de implementar e garantir o funcionamento pleno do Setor de Acessibilidade Informacional, proporcionando também o empréstimo das tecnologias assistivas, para que os estudantes consigam usá-las em suas atividades do cotidiano. Além disso, a previsão é de que o atendimento seja estendido à comunidade externa, independentemente da existência de algum tipo de deficiência.
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Carina Melazzi
Jornalista e produtora de conteúdo. Gosta de contar histórias e é apaixonada por viagens, montanhas e mar.